Серия «Высшее профессиональное образование»
Машков В. Н.
ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ ЧЕЛОВЕКА
Учебное пособие
Соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования
Издательство Михайлова В. А.
Санкт-Петербург
2003
УДК 159.9
ББК 88.37
М 38
Машков В.Н.
М 38 Введение в психологию человека. Учебное пособие.
— СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2003 г. — 380 с. ISBN 5-8016-0194-5
Пособие представляет собой изложение содержания учебного курса, предназначенного для специалистов, деятельность которых связана с решением общих и частных психологический проблем, то есть как проблем определения места психологии среди других наук, так и проблем отдельного конкретного человека. Отличительной особенностью представленного в пособии материала является дифференциально-психологический контекст его изложения и трактовки. Значительное место в пособии занимает изложение хорошо себя зарекомендовавших в практике методик психологической диагностики и процедур психологического воздействия, а также условий их корректного применения.
ISBN 5-8016-0194-5
© Машков В. Н.
© Издательство Михайлова В.А.
СОДЕРЖАНИЕ
ЧАСТЫ 1.ПСИХОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА - СОСТАВНАЯ ЧАСТЬ НАУЧНОГО ЧЕЛОВЕКОЗНАНИЯ
1.1. Психология человека как наука
1.2. Историческое развитие представлений о предмете психологии человека
1.3. Основные направления психологии человека как пауки
ЧАСТЬ 2. ОБЩАЯ И ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА
ЧАСТЬ 3. ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА
3.1. Психологическая оценка развития индивида
3.2. Психологические средства социального формирования личности
3.3. Психологическое обеспечение личностно-профессионального
3.4. Научно-практические методы психологии человека: общая характеристика и
Приложение 1. Методика «Репертуарные решетки» Келли
Приложение 2. Методика «Карта личности» Платонова
Приложение 3. Методики оценки направленности на достижение успеха или избегание неудачи
Приложение 4. Психогеометрический тест
Приложение 5. Опросник Кэттела
Приложение G. Опросник Айзенка
Приложение 7. Методика Ранена (тест «Прогрессивные матрицы»)
Приложение 8. Опросник Мини-мульт
Приложение 9. Методика «Прогноз»
Приложение 10. Методика Шмишска
Приложение 11. Методика «Дифференциально-диагностический опросник» (ДДО)
Приложение 12. Методика экспертного выявления профессионально важных качеств
Приложение 13. Методика КОС -2
Приложение 14. Инструкция для игрового упражнения «Аварийная посадка в пустыне»
Приложение 15. Приемы эффективного общения
Приложение 16. Методика оценки поведения в конфликте (опросник Томаса)
Приложение 17. Методика Амтхауэра (тест структуры интеллекта)