ТЕСТЫ ПО
ОЧЕРКИ ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА

( часть II)

1. Раскройте суть движения джадидов.
1. Через открытие сети новометодных школ усиление внимания к светским наукам;
2. Подготовка населения к востанную против царской власти;
3. Направление на учебу в зарубежные страны одаренной молодежи с тем, чтобы в будущем она служила процветанию края;
4. создание различных просветительских и културных организаций;
5. Просвещение народа через периодическую печать, театр и различные культурно-просветительские мероприятия.

А-2;     Б-1,2;      В-3,4,5;      Г-1,3,4,5;      Д- все правильно.

2. Назовите основные предпосылки возникновения движения джадидов.
1. Колониальная политика царизма, проводимая в Туркестане;
2. Отставание уровня экономического развития государств Средней Азии от европейских стран;
3. Необхадимость создания национальной государственности, открывающей возможность для экономического, политического и культурного прогресса;
4. Усиление пропоганды социалических идей;
5. Потребность в проведении реформ в области образования и просвещения.

А-2;     Б-1,3;      В-1,2,3;      Г-2,3,4,5;      Д- все правильно.

3. Назовите видных деятелей движения джадидов в Туркестане.
1. Мустафа Камал, Анвар пашша, Ибрагимбек;
2. Махмуд Бехбуди, абдулла Авлони, Мунаввар Кори;
3. Фитрат, Чулпон, Абдулла Кодири;
4. Убайдуллаходжа Асадуллаходжаев, Илхомжон Иногамов, Кобилбек, Норбеков;
5. Тулаган Ходжамяров, Мухаммад Пашшаходжаев, Ташпулат Норбутабеков.

А-1;     Б-1,2;      В-2,3,4;      Г-2,3,4,5;      Д- все правильно.

4. Раскройте социально-политические взгляды джадидов края.
1. Ярые приверженцы норм шариата и догм ислама;
2. Пропогандисты идеи равенства всех народов и национальностей Туркестана перед законом;
3. Борцы, действовавшие под лозунгом "Туркестанский край - только для туркестанцев";
4. Джадиды верили, что посвещение освободит нацию от отсталости и унижения;
5. Пропогандисты идеи национальной независимости.

А-3;     Б-1,2;      В-2,3,4;      Г-1,3,4,5;      Д- все правильно.

5. Определите роль и значение джадидов в нашей истории.
1. Заложили основы идеологии национальной независимости;
2. Разбудили от сна невежества угнетенный Восток;
3. Заявили во весь голос о свободе, воле, национальной гордости и человеческом достоинстве, о великих предках и богатой культуре;
4. Разработали на основе эволюционно-реформистских принципах пути решения социальных проблем;
5. Были основателями народного университета в Туркестане.

А-2;     Б-1,2;      В-2,3,4;      Г-1,3,4,5;      Д- все правильно.